Azevedo, Celine Maria de Sousa, Dayana Dias Assis, Ruth Ferreira Bento, Priscila Mariano da Silva, Cristiano Tavares de Souza, Josiana dos Santos, Raimunda Passos da Silva, e Miriam Paulo da Silva Oliveira. “ENSINO HÍBRIDO: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA O SÉCULO XXI”. LUMEN ET VIRTUS 15, no. 43 (dezembro 4, 2024): 7850–7862. Acesso em março 3, 2026. https://periodicosnewscience.com.br/LEV/article/view/1928.