DE OLIVEIRA, Milena Girão; MARQUES, Gláucia Maria Bastos. DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA E OS DESAFIOS DOCENTES COMO AGENTE LETRADOR. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 6, p. 32254–32268, 2025. DOI: 10.56238/arev7n6-177. Disponível em: https://periodicosnewscience.com.br/arace/article/view/5884. Acesso em: 3 mar. 2026.