C. V. de Castro, H. L. Martins, e R. A. Follone, “JARDINS SENSORIAIS COMO FERRAMENTAS DE INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA REVISÃO NARRATIVA”, ARE, vol. 8, nº 2, p. e12378 , fev. 2026, doi: 10.56238/arev8n2-138.