TRANSFORMANDO A ESCOLA: PRÁTICAS POR UMA EDUCAÇÃO MAIS JUSTA. ERR01, [S. l.], v. 10, n. 3, p. e7283, 2025. DOI: 10.56238/ERR01v10n3-004. Disponível em: https://periodicosnewscience.com.br/err01/article/view/7283. Acesso em: 3 mar. 2026.