GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: UMA ANÁLISE ESTRUTURADA DAS PRÁTICAS, TEORIAS E DESAFIOS NO CENÁRIO BRASILEIRO. ERR01, [S. l.], v. 10, n. 7, p. e10793, 2025. DOI: 10.56238/ERR01v10n7-022. Disponível em: https://periodicosnewscience.com.br/err01/article/view/10793. Acesso em: 3 mar. 2026.