A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA – GOVERNANÇA, FORMAÇÃO DOCENTE E REDES DE APOIO COMO FUNDAMENTOS DA EQUIDADE ESCOLAR. ERR [Internet]. 21º de novembro de 2025 [citado 3º de março de 2026];10(6):e10250 . Disponível em: https://periodicosnewscience.com.br/err01/article/view/10250